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双维制教育体系
通过同步的实际培训和讲座深化您的理解。
NIT独特的双维制教育是一种将技术和理论结合的教学模式，从大学一年级开始就安排基于经验的学习，如实验、实践培训和起草。通过从实践的制造技能中学习技术和理论，制造过程中面临的挑战和问题有助于加深学生对理论的理解。NIT强调通过个人经验学习，同时不断接受挑战并通过反复试验来学习。
释放你的激情，挖掘你的潜能
想象一下，踏入一个激情与实用性相结合的世界，每个研讨会都是深入探索您独特兴趣的门户。该计划是您探索之旅的门票，您可以深入了解制造业的核心，从最初的规划阶段到最终的执行。通过 13 个研讨会，您不仅可以学习，还可以塑造自己的未来。
想象一下自己是一位崭露头角的创新者，对技术与可持续发展的交汇点充满兴趣。这个项目是您的画布，提供各种研讨会，让您设计和制造尖端的环保产品。这不仅关乎您获得的技能；还关乎您成为社区一员，在这里，志同道合的个人和教职员工齐心协力，突破可能的界限。
专家指导，知识赋能
该计划不只是关于研讨会，而是关于旅程。有了教职员工随时准备提供专业知识和指导，您就不再孤身一人。无论您是在从事革命性可再生能源系统的项目，还是在设计可持续制造业的下一个重大项目，您身边都会有一位导师，为您提供宝贵的见解和反馈。
想象一下，开始一个设计新型可再生能源系统的项目。在导师的支持下，您不仅可以获得反馈，还可以获得丰富的知识、最新的研究成果，以及与和您一样对可持续发展充满热情的同行和专业人士组成的网络。这种个性化的支持可确保您的项目不仅仅是一种学习体验，更是产生真正影响的垫脚石。
从学生做起，一步一步成为领导者
这个项目不仅仅是一次学术体验，更是个人成长和释放全部潜力的起点。该项目旨在促进循序渐进的进步，您不仅能学习新技能，还能培养坚韧的心态、合作能力和迎接复杂挑战的信心。
作为一名对制造业有基本了解的学生，到第三年结束时，您将成为一名自信、熟练的专业人士。这种转变不仅仅是学术上的，也是个人的。您已经从一个对制造业充满好奇的人成长为一个准备在该领域领导和创新的人。这个项目是您未来的蓝图，您不仅为社会做出贡献，而且还在塑造社会。
工作坊教育
工作坊教育（College Meister Program）：“Meister” 意为杰出的工程师、工匠或大师。该项目的特点是让学生根据自己的兴趣参与，在大学一年级至三年级期间充分学习，同时获得教师的专业支持。通过该项目，学生可以逐步成长，体验个人成长。
13个工作坊，让学员掌握实用技能。从规划到设计、生产、执行，这是一个提供对人类和社会有用的实际制造业体验的计划。
基础工程教育
从基础开始获取工程所需的学术技能和知识。
为了成为工程专业人士，掌握基本的学术技能和知识非常重要。这就是为什么 NIT 提供结合科学、数学和语言课程以学习制造技能的基础工程教育，并通过体验进行基础制造实践培训和语言课程基础。我们的基础数学和语言课程从与每个学生的学术技能相匹配的科目开始，这些科目基于入学时的分班考试结果。每一个学年分为四个学季，学生们能够通过每周两次的课程逐步学习，从而稳步掌握基本的学术技能。此外，通过我们的基础制造实践培训，学生可以学到支持制造业的基本技术，让他们可以安全、稳妥地应对大学后期安排的更高级的练习和实践培训。
课 程 详 细
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基础工程教育
从基础开始获取工程所需的学术技能和知识。
为了成为工程专业人士，掌握基本的学术技能和知识非常重要。这就是为什么 NIT 提供结合科学、数学和语言课程以学习制造技能的基础工程教育，并通过体验进行基础制造实践培训和语言课程基础。我们的基础数学和语言课程从与每个学生的学术技能相匹配的科目开始，这些科目基于入学时的分班考试结果。每一个学年分为四个学季，学生们能够通过每周两次的课程逐步学习，从而稳步掌握基本的学术技能。此外，通过我们的基础制造实践培训，学生可以学到支持制造业的基本技术，让他们可以安全、稳妥地应对大学后期安排的更高级的练习和实践培训。
木结构建筑工作坊
“该项目涉及规划、设计和建造小型建筑，例如户外休息区和移动商店。该项目与非营利组织等合作，实施符合当地社区和用户需求的建设项目。参与者以团队为单位工作，最初提出他们的设计方案，然后集中于一个设计来实现建设。通过本课程，学生将获得与小型建筑设计、施工和团队合作相关的实用知识和技能。
赛车工作坊
学生将亲手打造方程式赛车，体验规划、设计、分析、制造、评估和团队合作的整个过程，并掌握相关的技术技能和能力。此外，他们还将参加日本学生方程式大赛，该大赛有来自国内外的约 100 所大学参赛，展示学生的综合工程能力。
身体感觉工作坊
通过“制作”的过程，体验式地学习“物理”。无论机械、电子、木工等哪个领域，都可以自由选择自己的主题。在享受科学乐趣的同时，将自己创造的成果具体化。通过这个工作坊，您可以获得超越理论学习的知识和技能。
连接新旧工艺
工业产品给人们带来幸福。武器和类似物品是例外，但是现在你身边的东西呢？这堂课的目的是“温暖旧事物，学习新事物”。工艺涉及个人的知识、感情和努力。让我们向前辈学习，掌握创造塑造未来事物的艺术。
面向工程师的可持续发展目标
SDGs（可持续发展目标）是人类到2030年的全球行动计划。与SDGs相关的各种活动正在开展，工程和技术在实现这些目标的过程中发挥着重要作用。让我们参与有助于SDGs的实际制造，并体验有助于可持续发展社会的工程技术。
机器人志愿者
我们致力于为特殊学校、养老机构等机构的学生、教职员工、设施使用者等用户提供福利设备的提案和开发活动。此外，我们还在开发教材的同时，策划和组织面向学生的科学研讨会，以提高人们对科学的兴趣。让我们考虑用户的需求，通过创造性的机器人技术为社会做出贡献！
机加车间
一款用于制造小型车床的课程。通过阅读设计蓝图、制作零件、组装、调整和一系列加工工序，您可以完成小型车床。该课程提供从设计到生产的连续学习，让您掌握高级加工技能。
产品设计工作坊
我们学习实用的产品设计。涵盖了从规划和创意生成到工业产品设计和原型制作的整个生产过程。此外，我们还获得了展示和推广的第一手经验。我们也积极参加设计竞赛。”
智能车辆
我们将制作一个可以自动到达目的地的机器人，并在普通人所在的真实城市环境中进行实验。通过机器人制造，您将学习电子、机械加工和人工智能等跨学科的各种技能。体验先进工程的兴奋和团队合作的乐趣。
科学勇气
“目标很简单：在大学科学竞赛中进行演讲并获胜。在化学、生物学和植物学等领域，学生独立开发研究主题、进行实验并进行演讲。他们对自然科学的好奇心是无穷无尽的。所以，让我们接受科学挑战吧！”
人形机器人研究
我们将以团队形式开发独一无二的原创人形机器人。从基于计算机的设计到使用加工设备制造机械部件、使用摄像头和传感器构建控制系统以及编程行走行为，您可以获得人形机器人开发所需的广泛知识和技能。此外，您还可以体验团队协作创作的乐趣。
机器人制造项目
以机器人大赛冠军为目标，策划、设计、开发各种类型的机器人。通过实际参加比赛，不仅可以学到如何制作机器人，还可以学到项目管理技能和团队合作精神。
物理计算工作坊
我们将结合视频、音频、CG 技术以及检测光和重力的传感器，创作出能对人体动作、形状和声音做出反应的作品。这些作品将融入 CG（计算机图形）等元素，我们还将参加外部比赛。本次研讨会面向具有编程经验且热衷于基于计算机的创作的学生开放。
木结构建筑工作坊
规划、设计和建造小型建筑，如户外休息区和移动商店。与非营利组织和其他组织合作，实施适合当地社区和用户需求的建设项目。以团队形式提出设计方案，然后集中于一个设计并将其付诸实践。获得小型建筑设计、施工和团队合作方面的实用知识和技能。
赛车工作坊
从零开始打造方程式赛车，体验规划、设计、分析、制造、评估和团队合作。获得相关的技术技能和能力。参加日本学生方程式赛车大赛，与国内外约 100 所大学竞争，展示综合工程能力。
身体感觉工作坊
通过亲手“制作”来学习“物理”。自由选择主题，无论是机械、电子还是木工。在将想法变成实物的同时享受科学的乐趣。在这个工作坊中，您将获得超越理论学习的知识和技能。
连接新旧工艺
工业产品给人们带来幸福，但武器和类似物品除外。看看现在你身边的事物。这堂课的目的是“温暖旧事物，学习新事物”。工艺体现了个人的知识、感情和努力。向我们的前辈学习，掌握创造塑造未来事物的艺术。
工程师的可持续发展目标
SDGs（可持续发展目标）是人类到2030年的全球行动计划。与SDGs相关的各种活动正在开展，工程和技术在实现这些目标的过程中发挥着重要作用。让我们参与有助于SDGs的实际制造，并体验有助于可持续发展社会的工程技术。
机器人志愿者
为特殊学校、养老机构等的学生、教职员工和设施使用者提供福利设备提案和开发。策划和组织面向学生的科学研讨会，开发提高科学兴趣的教材。考虑用户的需求，通过创造性的机器人技术为社会做出贡献。
机加车间
通过阅读设计蓝图、制作零件、组装、调整和完成一系列加工过程，创建用于制造的小型车床。本课程提供从设计到生产的连续学习，帮助您掌握高级加工技能。
产品设计工作坊
学习工业产品从策划、构思到设计、原型制作的整个生产过程的实际产品设计。获得展示和推广的第一手经验。积极参加设计比赛。
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智能车辆
制作能够自主移动至目的地的机器人，在现实城市环境中与普通人一起进行实验。通过机器人制作，学习电子、机械加工、AI等跨学科的各种技能。体验先进工程的兴奋和团队合作的乐趣。
科学勇气
目标很简单：在大学科学竞赛中展示并获胜。在化学、生物学和植物学等领域，学生独立开发研究主题、进行实验并发表演讲。他们对自然科学的好奇心无止境。接受科学挑战吧！
人形机器人研究
以团队形式开发独一无二的人形机器人。进行基于计算机的设计，使用加工设备制造机械部件，构建带有摄像头和传感器的控制系统，并编程行走行为。获得人形机器人开发所需的广泛知识和技能。体验团队协作创造的乐趣。
机器人制造项目
规划、设计和开发各种类型的机器人，目标是赢得机器人比赛。通过参加比赛，你将学习如何构建机器人以及项目管理技能和团队合作。
物理计算工作坊
结合影像、声音、CG技术、光线、重力感应器等，创作出能对人体动作、形态、声音做出反应的作品。融入计算机图形（CG）等元素，参加外部竞赛。本工作坊面向有编程经验、热衷于计算机创作的学生开放。